구월동 소규모학원

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특히 문제 풀이 과정에서 조건 누락이 반복된다면, 문제를 다시 읽고 ‘주어진 조건은 무엇인지, 구해야 하는 것은 무엇인지’를 따로 정리해보는 습관을 들이게 함으로써 문제 분석력의 정확도를 높일 수 있다. 이제는 ‘어떻게 하면 더 많이 푸는가’가 아니라 ‘어떻게 하면 더 깊이 생각하게 되는가’를 고민해야 할 시점이다. 예를 들어 문학 감상과 비문학 논리 추론을 동시에 깊이 있게 잡으려 하다 보면, 둘 다 기초가 안정되지 않은 상태에서 깊이 파고들어 오히려 지치게 된다. 구월동 소규모학원은 하루 단위로 기록된 집중 시간, 오답 유형, 성취도 점수 등을 바탕으로 매주 전략 회의를 가지며, ‘문제 요구사항별 지문 내 문단 체크리스트’를 작성함으로써 문제를 정확히 해석하는 능력을 기른다. 구월동 소규모학원은 문제 지시어별‘설명하시오’, ‘비교하시오’ 등 독해 전략을 사전에 정립하고, 각 유형에 맞는 핵심 키워드와 사고 흐름을 메모함으로써 시험 직전에는 해당 전략을 재점검한다. 학생은 이를 통해 자신이 배운 내용의 뼈대를 스스로 구축하게 되고, 새로운 문제에 부딪혔을 때도 유연하게 연결 지을 수 있는 힘을 기르게 된다. 고등학교 2학년인 딸이 수업 태도는 우수하지만 응용력이 부족한 경우, 단순 학습량의 문제라기보다 개념 간 연결고리를 스스로 만들 수 있는 훈련의 기회가 부족했을 가능성이 큽니다.