노은동 자기주도학습학원
특히 많은 학생들이 지문의 흐름을 파악하지 못한 채 서둘러 문제를 풀다 보니 정답률은 떨어지고, 불필요한 오답만 반복하게 되는 악순환이 발생한다. 또한 문제를 풀기 전 오답노트를 꼼꼼히 복습하는 과정은 과거의 실수를 다시 상기시키며 무의식적인 반복 실수를 줄이는 데 큰 도움이 된다. 노은동 자기주도학습학원은 또한, 상시테스트시스템을 활용해 매주 월요일 아침 20분을 활용해 지난주 복습 내용을 점검하고, 결과에 따라 다음 주 계획을 세밀하게 수정하는 피드백 루프를 구축해야 한다. 특히 고등학교 2학년인 딸을 둔 가정에서는 자녀가 수업 태도는 좋지만 자기주도 학습 계획을 지키는 힘이 부족한 경우가 많은데, 이런 경우에는 “내 계획 vs 내 행동” 비교표를 매일 기재하도록 유도하고, 주말에 부모와 함께 점검하는 루틴을 만드는 것이 효과적이다. 노은동 자기주도학습학원은 특히 고등학생 개개인에게는 복소수 사칙연산과 같은 선행 개념이 새로운 수학적 도전으로 다가오면서, 이를 정확히 파악하고 적용하는 능력이 향후 학업 성취와 진로 선택에 결정적인 의미를 갖는다. 초등 5학년의 학습 자료를 ‘기본’, ‘응용’, ‘심화’ 세 등급으로 나누고, 각 문제를 해결한 후 색상 스티커로 난이도를 표시한다. 더 나아가 그는 강연 원고 작성을 연습하기 시작했는데, 예를 들어 “청소년의 디지털 중독 문제를 어떻게 해결할 수 있을까”라는 주제로 5분간 발표할 원고를 직접 작성하고, 모의 발표를 반복했다.